II Avaliação de
Geografia 8ª série
1ª) Marque Verdadeiro (V) ou Falso (F)
a) ( ) A porção leste da Europa também pode ser
denominada Europa Oriental.
b) ( ) No
extremo norte da Europa há o predomínio clima polar
c) ( ) O MERCOSUL já se encontra na etapa do
Mercado Comum.
d) ( ) No
continente Europeu vamos encontrar como clima predominante o clima tropical
úmido e seco.
e) ( ) Vamos
encontrar grandes extensões de planície no continente europeu.
2ª) Após a Segunda Guerra Mundial os países europeus
começaram a organizar entorno de blocos econômicos para fortalecer a economia
de seus países, porém foi um processo longo que envolveu diversas etapas
envolvendo tipos de relações econômicas, já a construção de bloco econômico se
encontra dividido em fases.
Então estabeleça algumas diferenças entre Zona de Livre -
Comércio e Mercado Comum.
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3ª) Faça um comentário sobre a presença dos imigrantes na
Europa.
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4ª) Marque com X a opção Correta.
a) ( ) Todos os
países da Europa adotaram o Euro como moeda oficial e única.
b) ( ) Quando
um bloco econômico se encontra na fase da Zona de Livre – Comércio não nenhum
tipo de cobrança de impostos, tarifas ou taxas.
c) ( ) Na Europa existe
o predomínio de regiões montanhosas.
d) ( ) Ao
contrário do MERCOSUL na União Europeia há livre circulação de pessoas,
mercadorias e serviços.
e) ( ) O
envelhecimento da população da Europa não tem acarretado problemas para a
seguridade social, como, por exemplo, o aumento do número de aposentados.
5ª) Analise os itens a seguir e julgue em Certo ( C) ou
Errado (E).
a) ( ) No
período pós Segunda Guerra Mundial a chamada Europa Ocidental se caracterizava
por apresentar uma economia de mercado.
b) ( ) A vegetação
que mais se destaca é a floresta tropical.
c) ( ) Há uma
reduzida ação contra os imigrantes dentro do continente da Europa.
d) ( ) O Chile e
a Bolívia são membros plenos do MERCOSUL com direito de voto.
e) ( ) Na última
etapa ou fase da formação de um bloco econômico os países membros possuem uma
moeda única.
a) Associação de livre-comércio;
b) União aduaneira;
c) União econômica e monetária;
d) Zona de preferência tarifária;
e) Mercado comum;
7º) Leia as afirmações a seguir, marque Certo ( C ) ou
Errado ( E )
a) ( ) A Europa
apresenta grande variedade de paisagens que são influenciadas por diferenças
climáticas.
b) ( ) Nas altas
cadeias de montanhas como, por exemplo, nos Alpes e Pirineus ocorrem
temperaturas baixas.
c) ( ) Há um
declínio populacional na Europa e consequentemente o número de jovens está
diminuindo.
d) ( ) Nos
últimos anos há um aumento significativo de geração de empregos no continente
europeu.
e) ( ) O
Tratado de Maastricht não contribuiu para a consolidação da criação da União
Europeia.
Simulado de Geografia
SIMULADO
7ºANO ( 6ª série)
Geografia
1ª) O território
brasileiro é hoje cerca de três vezes maior do que as terras garantidas a
Portugal pelo Tratado de Tordesilhas. Sobre a ampliação das fronteiras do
Brasil.
Marque a opção correta:
a) A anexação do atual
estado do Acre foi definida pelo Tratado de Tordesilhas.
b) Através do Tratado de
Tordesilhas os espanhóis reconheciam a ocupação territorial feita pelos
portugueses além dos limites estabelecidos.
c) A ampliação do
território do nosso país ocorreu graças ao Tratado de Madri assinado em 1750,
entre Portugal e Espanha no qual as terras do lado oeste pertenceriam agora a
Portugal.
d) A formação expansão
histórico – geográfica do território brasileiro nada tem haver com o Tratado de
Tordesilhas e Madri.
e) Arquipélago de Cabo
Verde não foi utilizado como referencial no Tratado de Tordesilhas.
2ª) Leia as afirmações
abaixo e marque a opção certa:
a) A exploração do ouro
e diamante teve pouca influência no surgimento de cidades e ocupação do nosso
território.
b) As capitanias
hereditárias eram lotes de terras que passavam de geração para geração aos seus
descendentes.
c) Os jesuítas
procuravam negros para escravizar e trabalhar nas fazendas de engenhos.
d) A Ponta do Seixas é o
ponto extremo oeste do Brasil.
e) O Monte Caburaí é o
ponto extremo que temos na porção sul do Brasil.
3ª) Verifique as opções
a seguir e assinale a alternativa correta:
a) A exploração do ouro,
diamante e prata não contribuiu para ocupação do interior do Brasil.
b) A criação de gado no
Brasil teve pouca participação na interiorização da população.
c) O ciclo da mineração
ajudou no surgimento de diversas cidades como, por exemplo, Ouro Preto e
Sabará.
d) A cafeicultura não se
expandiu para o Vale do Paraíba e Zona da Mata mineira.
e) Os herdeiros das
capitanias hereditárias não tinham direitos de continuar usufruir suas terras.
4ª) Marque a afirmação
certa:
a) Um dos objetivos dos
bandeirantes era catequizar os índios a sua religião.
b) O Brasil durante
certo período colonial foi dividido em capitanias hereditárias.
c) Durante o processo de
colonização do Brasil, o litoral nordestino se destacava pela intensa
exploração de ouro.
d) Na colonização a
economia brasileira não exportava (vendia produtos primários) como, por
exemplo, Pau-brasil e açúcar.
e) A cana – de açúcar em
nenhum momento da colonização ajudou no processo de ocupação do interior de
nosso país.
1ª) ( UFPE-PE) Essa prática agrícola visa, de certa maneira, quebrar
ciclos de doenças e pragas, mudando da cultura de lugar, e poupar o solo da
exaustão, causada pela monocultura. Um dos exemplos mais comuns no Brasil desta
prática agrícola são as culturas do milho e do feijão. O que estão sendo
especificamente descrito?
a) ( ) A Agricultura
Integrada.
b) ( ) A Agricultura
Orgânica.
c) ( ) A Rotação de
culturas.
d) ( ) A
Agrossilvicultura.
e) ( ) A Agricultura de
“Plantation”.
2ª) (UFF-RJ) A “Revolução Verde”, desenvolvida em países latino-americanos
e asiáticos nos anos 60 e 70, tinha como objetivo suprir a fome e reduzir a
pobreza de amplas parcelas da população. Entretanto, as promessas de
modernização tecnológica da agricultura não foram cumpridas inteiramente, o que
contribuiu, decisivamente, para a geração de novos problemas e aprofundou
velhas desigualdades. A opção que faz referência a efeitos da “Revolução Verde”
é:
a) ( ) Coletivização
das terras, implemento da agricultura e expansão do crédito para os
agricultores.
b) ( ) Distribuição
equitativa de terras, difusão da policultura e uso de defensivos
biodegradáveis.
c) ( ) Expansão de
monoculturas, uso de técnicas tradicionais de plantio e fertilização natural
dos solos.
d) ( ) Reconcentração
de terras, crescimento do uso de insumos industriais e agravamento da erosão
dos solos.
e) ( ) Estatizações das
terras agrícolas trabalham em comunas e produção voltada para o mercado
interno.
3ª) (UNESP-SP)
O sistema de jardinagem, também chamado de agricultura de quinta,
caracteriza o sudeste asiático e é considerado intensivo, mesmo sem o uso de
modernas tecnologias. Cada agricultor conta com uma pequena área para o
plantio, principalmente de arroz, dedicando-se a ele integralmente. Dois
fatores associados caracterizam esse sistema:
a) ( ) Mão-de-obra
escassa e relevo de montanha.
b) ( ) Excesso de
mão-de-obra; escassez de espaço para plantio.
c) ( ) Plantio em
curvas de nível; mão-de-obra especializada.
d) ( ) Cooperativa
agrícola; lucratividade.
e) ( ) Abundância de
espaço para cultivo; fazendas comunitárias.
4ª) (UNIFOR) Considere as afirmações apresentadas abaixo:
I – Na América, na Ásia e na África, este sistema agrícola foi
introduzido pelos colonizadores europeus, sobretudo nas áreas tropicais.
II – Corresponde à agricultura de subsistência, adotada pelos
pequenos agricultores, na forma de áreas cultivadas em clareiras abertas na
matas.
III – Predomina a monocultura voltada para a exportação, com a
concentração da produção em gêneros de grande valor comercial.
IV – Utiliza numerosa mão-de-obra, empregada nos trabalhos de
irrigação e no trata diário da cultura, principalmente na adubação e controle
das pragas.
Referem-se ao sistema agrícola de plantation somente:
a) ( ) I e II
b) ( ) I e III
c) ( ) I e IV
d) ( ) II e III
e) ( ) II e IV
5ª) Estabeleça uma comparação entre agrossistemas tradicionais e
modernos.
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6ª) Cite as principais características da agricultura intensiva e
extensiva.
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7ª) As atividades agrárias passam por um intenso processo de modernização
com a utilização de máquinas e equipamentos modernos, tornando-se numa
verdadeira indústria agrícola. Então diga alguns exemplos de agroindústrias.
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OBS: Analise as questões e responda.
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